Zašto se natežemo sa decom?
Brojni roditelji svakodnevno vode bitku sa svojom decom u vezi bilo kakvih aktivnosti u toku dana. Nagovoriti ih da spavaju, probude se, nameste krevet, obuku, jedu, slože stvari, drže urednom sobu; iziskuje ubeđivanje koje traje jako dugo praćeno negodovanjem, a kod nekih i izlivima besa. Većina takve dece ustvari, nema nikakvu rutinu i raspored u toku dana i takvo stanje je još od kada su bili bebe.
Zato u našoj GARD školi borilačkih veština negujemo i životne veštine koje su povezane. Smatramo da je deci potrebna rutina i da je to dobar obrazac (pored ostalih) da sprečite vaše dete, da se sa njim ubeđujete oko najpro-stijih stvari kao što je vreme da se ide u krevet ili vreme kada treba da se ruča?
Jer rutine koje vežbamo ali i pričamo o njima i na samom treningu, im daju osećaj sigurnosti i pomoći će im da razvijaju disciplinu . Ljudi se plaše za mnoge stvari , ali opasnost od “nepoznatog” i bojazan od javnog nastupa predstavlja problem za većinu osoba.
Dečiji strah od nepoznatog uključuje još više, od sumnjivog novog povrća, do velike promene u svom životu. Nažalost , deca su suočena sa promenama svakodnevno, što je prilika za razvoj, ali je sve to za decu vrlo stresno.
Promene koje se dešavaju tokom detinjstva
Pravi primer odrastanja je da se njihovo telo i potrebe konstantno menjaju. Bebe i mala deca odustanu od cucle, flaše, grudi, kreveca ,prestaju da budu male bebe u kući .
Nove vaspitačice, učitelji, nastavnici, treneri i drugovi dolaze i odlaze svake godine . Oni moraju da prevazilaze i nauče nove veštine i informacije neverovatnom brzinom, od čitanja i prelaska ulice, igranja fudbala i vožnje bicikla . Mali broj dece živi u istoj kući tokom celog svog detinjstva. Većina se seli nekoliko puta, često u nove gradove, takođe u nova naselja i nove škole.
I ove promene konstantno utiču na ponašanje deteta .
Deca, kao i svi mi , pokušavaju da se najbolje snadju pri svim promenama u svom životu . Predvidljive promene omogućavaju deci da se osećaju bezbedno i da razvijaju osećaj majstorstva u rukovanju svojim životima . Kako se taj osećaj majstorstva ojačava, oni mogu da se pozabave većim promenama: da idu u školu sami , da možete da ih pošaljete u prodavnicu radi neke manje kupovine, da mogu da odlaze sami na letnje i zimske kampove.
Nepredvidive promene su na primer kad: mama odlazi na neočekivani službeni put, najbolji prijatelj se odselio, ili drastičnije, roditelji se razvode ili deda umire. Takvi događaji narušavaju taj osećaj sigurnosti i samostalnosti. To na dete ostavlja posledicu da se oseća anksiozno i manje sposobno da se snađe u novonastaloj životnoj situaciji.
Naravno , mnoge promene se ne mogu izbeći. Ali zato na našem treningu deci nudimo predvidljive rutine kao temelj u njihovim životima – tako da oni mogu dorasti situacijama velikih promena kada se one dese.
Navike i rutine uče decu kako da konstruktivno kontrolišu sebe i svoje okruženje
Deca koja dolaze iz haotične porodice nisu skloni nikad da nauče da u životu mogu bolje raditi ako se stvari malo bolje organizuju . U domovima gde ne postoji podešeno vreme ili prostor da se uradi domaći , dete ne uči kako da se ustali i postigne željeni rezultat. Deca koja ne razvijaju osnovne rutine za brigu o sebi , od kupanja do hrane , od ustajanja do leganja, nameštanja kreveta, pranja zuba, spremanja stvari za školu i trening, vreme za učenje itd., teško mogu da se brinu o sebi kasnije, kao mladi ljudi . Rutine nam omogućavaju da usvojimo konstruktivne navike .
Kako deca pokušavaju da pomeraju granice
Neće previše dosadna rutina sputavati dečije čulo kreativnosti ?
Naravno, ako je izrečena bez osetljivosti . Postoje trenuci kada deca nastoje da nadju izgovore da se određena pravila prekrše. Naprimer: ostati do kasno da bi videli pomračenje, ili ne ostavljaju tanjir od večere u sudoperu jer žure da gledaju crtani ili neki film .
Medjutim, čak i najkreativniji umetnici u tim traženjima izgovora za kršenje pravila počinju sa malim stvarima i malim pomacima. Ukoliko roditelj pupusti na malim stvarima to vremenom stvara preduslov i za pomeranje granicama u određenim pravilima .
Nema razloga da rutine moraju biti represivne . Mislite o tome kao detetov prijatelj, nudeći polako male rutine i tradicije koje čine život lakšim i prijatnijim. Ne samo da će vaša deca da upiju sigurnost , ona će postajati sposobnija da ustroje svoj život.
