Šta je kodeks?
Kodeks ponašanja u borilačkim sportovima je sistem socijalnih veština posvećenih življenju u miru i dobroj volji.
Iako može izgledati čudno da ih učimo zajedno sa fizičkim veštinama samoodbrane , koje su, u stvari , osnova svih borilačkih veština , i čiji je krajnji cilj da pomogne u sprečavanju sukoba .
Negujući ove veštine smanjuje se šansa da će mladi ljudi reagujući iz straha u ličnim opasnim situacijama , kao kad ih neko maltretira .
U kombinaciji sa samopouzdanjem i trenirajući kako da se zaštite kroz borilački trening, ovaj program može pomoći mladima da nauče kako da žive s respektom, i da razumeju kako da razreše konflikte mirno (staloženo) .
Svi učimo našu decu da su “dobri maniri” jako važni , ali im baš uvek i ne objasnimo zašto . Dobri maniri su više nego poželjena navika koje svako dete “treba” da ima .
Najvećim delom , oni nam omogućavaju da se predstavimo u pozitivnom svetlu , i pomažu nam da se pokaže poštovanje – kako za druge ljude , tako i za nas same – nešto što nam je sada potrebno u ovom svetu, više nego ikada . Zato i postoji program “12 životnih veština i manira za uspeh”, da pomogne vašem detetu i koristi mu na razne načine .
Pre početka planove lekcija , recite vašoj deci da se spremaju da započnu jedno novo putovanje . Dajte sve od sebe da prenesete dašak misterije i uzbuđenja, da im evocirate smisao za avanturu . Počnite tako pokazujući im sledeće upozorenje , koje će, nadamo se otvoriti um vašeg deteta za nova razmišljanja .
Kako da dete uspešno usvoji lepe manire i kodeks ponašanja
Uspeh ovog programa zavisi od toga koliko pomognete mladima da razumeju šta sprečava poštovanje . A šta sprečava poštovanje uslovljeno je razmišljanjem – razmišljanje koje zbunjuje um i stvara sukob unutar njega .
Evo jednostavana formule kako da dete najbolje zapamti i razume kako uslovljeno razmišljanje sprečava poštovanje .
Tri radnje objašnjenje – primer – iskustvo, su ključne tim redosledom za najbolje razumevanje:
Objašnjenje
Ovo je opšta definicija šta je uslovljeno razmišljanje . Mi govorimo o ” uslovljavanju ” i kako smo svi učili da mislimo i ponašamo se na određeni način . Ali to je sve što mi – razgovaramo .
Nudimo razloge da objasnimo način zašto govorimo i ponašamo se onako kako inače radimo .
Primer
Nudimo lični primer naš uslovljenim razmišljanjem. Mi prepoznajemo da smo bili bez poštovanja , i nudimo primer na neki način smo bili “uslovljeni” koji je izazvao da govore i deluju na način koji zovemo nepoštovanje . Ovo se zove nišan .
Iskustvo
Svesni smo – u trenutku – efekta našeg uslovljenog razmišljanja i šta nas to sprečava da budemo puni poštovanja . Ovo je stvarna opservacija našeg razmišljanja jer se to dešava . Ovo se zove uvid .
To je ovaj treći nivo – uvid – da ima potencijal za pomaganje nam postati slobodan dorađenog razmišljanja koja sprečava poštovanje .
Sva tri od ovih nivoa su važni za mlade ljude da razumeju . Ali najvažnije je to treći nivo – uvid – da nam omogućava da vidimo šta nas sprečava da budemo puni poštovanja jedni prema drugima . Kada vaša deca postignu ovakvu vrstu uvida , oni bi mogli da vide svoje manire u akciji , i donesu odluku koja deluje na respektivan način
